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陈孝平,张英泽,兰平 丨 人民卫生出版社
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《外科学》第十轮规划教材在广泛征求和收集多数院校师生对《外科学》第9版教材意见的基础上，结合近年来国内外医学学科的新进展和诊疗技术的新进步，对全书每一章内容都进行了必要的修改，保证其逻辑关系合理，并减少了不必要的重复，删减了一些不适应当代社会健康目标的内容，如“男性节育”；并对相关内容进行了调整和整合。《外科学》第10版在文字上尽量做到简明得体，删繁求简，用词规范。例如，“杂交手术（hybridoperation）”这个名称不太合适，本书将其改为“复合手术”。
傅松滨 丨 人民卫生出版社
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本书分上下两篇共16章。上篇（第1~6章）为生命过程的一般原理，主要介绍生命过程的一般原理，包括生命的特征与起源、生命的基本单位—细胞、生命的延续、生命的个体发育、生命的遗传和人类遗传的多样性：突变与多态性；下篇（第7~16章）为现代生物医学，主要介绍现代生物医学理论和进展，包括疾病的生物学机制、染色体畸变与疾病、单基因遗传与疾病、线粒体遗传与疾病、多基因遗传与疾病、表观遗传与疾病、肿瘤生物学、基因组医学、模式生物学和生物信息与计算生物学。同时，《医学生物学》第10版设计了配套的数字资源，包括思考题、推荐阅读、PPT、学习指导、知识拓展、案例、微课、视频、图片和动画等。《医学生物学》根据医学生的培养目标，通过本课程的学习，使医学生了解、掌握与医学相关的生物学基本理论、基本知识和相关的基本技能，为进一步学好其他基础医学课程和临床各学科课程奠定基础。
郭传瑸,程斌 丨 人民卫生出版社
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本教材内容主要包括：口腔颌面部解剖生理、口腔颌面部检查、口腔卫生保健、牙体牙髓病、牙周疾病、口腔黏膜常见疾病、口腔临床麻醉、牙拔除术、口腔颌面部感染、口腔颌面部损伤、颞下颌关节常见病、唾液腺常见疾病、口腔颌面部肿瘤、颌面部神经疾患、牙体缺损、牙列缺损/缺失的修复、口腔疾病与全身系统性疾病的关系等内容，在上版的基础上引入新理念和新技术，增加了口腔美学概述、口腔技术化技术简介等。密切联系临床，体现口腔各学科交叉融合。
陈国强,钱睿哲 丨 人民卫生出版社
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从决定细胞命运的最基本活动，即细胞增殖、分化和死亡角度解析其在疾病发生发展中的作用，并将这部分内容直接放置于第二章（疾病概论）之后。调整第9版中的第十一章内容，增加细胞分化异常与疾病，并将细胞凋亡改为细胞死亡，调整第十章和十一章顺序。减少与细胞、生化等正常部分的重复，重点突出与疾病的关系。增加“衰老”一章。原第4章名由“酸碱平衡和酸碱平衡紊乱”改为“酸碱平衡紊乱”。第五章糖代谢紊乱、第六章脂代谢紊乱合并成一章“糖、脂代谢紊乱”与第三章水、电解质代谢紊乱、第四章酸碱平衡紊乱结构上一致。心、肺、肝、肾、脑功能不全五章引入临床新的概念、发病机制和治疗原则（防治的病理生理基础），培养学生的临床思维。
崔勇,高兴华 丨 人民卫生出版社
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生命科学发展日新月异，免疫学、分子生物学、遗传学以及相关领域的新发明、新技术层出不穷，新理论、新学说层见叠出，皮肤性病学正面临着极为活跃、极为丰富的外部知识体系。新版本科教材共两篇二十九章，收录100多种疾病，基本保持第9版规模，但字数较上版略有减少，对专业内容进行了大幅度的合理化重组整合、内容更新和文字精炼，有效提升了教材质量和可视化效果。本轮教材修订过程中，系统梳理了中国皮肤性病学学科发展历史与现状，以期为学生提供更为清晰的学科发展脉络与前景。
苏川,刘文琪 丨 人民卫生出版社
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为了贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神、全国医学教育改革发展工作会议精神、首届全国教材工作会议精神；全面贯彻落实国务院办公厅和教育部关于深化医学教育创新改革与发展、以及对医学教育课程体系与教材建设的指导意见等，全面提高五年制医学生的培养质量，人体寄生虫学（第10版）在传承几代医学教育家和科学家们对教材编写的“精益求精”精神，充分体现教材延续性的同时，做好改革创新。充分运用当前教育新理论新技术、强化纸数融合，突出基础知识与临床实践的结合，强调思想政治、传统文化教育，注重创新能力的培养。本版教材的主要修订原则包括：1.本版教材仍然按生物学分类排序，从而突出系统性和逻辑性，以方便学生学习和记忆。2.更新国内外寄生虫病流行数据和防控实际状况。3.适当浓缩“形态”与“生活史”内容中与流行、致病等临床着眼点无关的纯生物学内容。4.“治疗”、“诊断”等部分根据目前临床的相关疾病诊疗指南进行修订，更新写出当今临床或流行区现场实际采用的主要（尤其是首选）诊疗原则、尤其是药物。更新附录中的诊断技术。“致病”及“致病机制”中进一步增加组织病理学、组化等相关临床常见、常用内容。5.更新近年诊断出来的罕见或输入性寄生虫病。6.专业词汇等方面加强与《传染病学》及其他相关学科教材的一致性。
卞修武,李一雷 丨 人民卫生出版社
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本教材共设十九章，第一至第八章为病理学总论,研究和阐述细胞和组织的适应与损伤、损伤的修复、局部血液循环障碍、炎症、肿瘤等基本病理变化，为各种不同疾病发生发展的共同规律。第九至第十八章为病理学各论，研究和阐述因各器官功能、代谢和形态结构的不同，同种疾病发生在不同器官时在病因、发病机制、病理变化特点、转归以及相关临床表现和采取的防治措施等方面的特殊规律。第十九章介绍了疾病的病理学诊断和研究方面的常用技术以及以形态学为基础的分子病理学技术的原理和进展。
孔北华,马丁,段涛 丨 人民卫生出版社
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妇产科学是临床医学的重要分支，是医学生的必修、主干课程。妇产科学是专门研究女性特有生理和病理的临床医学学科。全书共36章，100万字。根据妇产科学亚学科分类，总体按照产科学、妇科学、生殖内分泌学、生育规划顺序编排。产科学按产前、产时、产后顺序排列，在各个时段又按生理、病理排列，妇科学按照普通妇科、妇科肿瘤顺序排列。全书包括女性生殖系统解剖和生理，妊娠生理、诊断、并发症及合并症，产前检查和孕期保健，遗传咨询、产前筛查、诊断与胎儿手术，胎儿及其附属物异常，正常和异常分娩及分娩并发症，产褥期与产褥期疾病。妇科病史及检查，外阴色素减退性疾病，生殖器官及盆腔炎症性疾病，子宫内膜异位症及子宫腺肌病，女性生殖器官发育异常，盆底功能障碍性及生殖器官损伤性疾病，生殖器官肿瘤，妊娠滋养细胞疾病，生殖内分泌疾病、不孕症与辅助生殖技术，生育规划，女性性功能障碍，妇女保健，妇产科常用特殊检查及内镜检查，妇科基因检测与靶向治疗、免疫治疗。
杨艳杰,朱熊兆 丨 人民卫生出版社
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本教材内容包括：绪论、医学心理学理论基础、心理学基础知识、心理发展与心理健康、心理应激、心身疾病、异常心理、心理评估、心理咨询、心理治疗、病人心理、医患关系与医患沟通等内容。介绍医学心理学的概况以及该学科产生所依靠的理论流派；人类的心理活动内容以及人类不同生命周期的心理健康与行为表现；心理应激、心身疾病、异常心理与行为表现；心理、行为测量；心理咨询、心理治疗；病人心理、医患关系与医患沟通。紧扣医学心理学教学大纲，恰当融入课程思政理念，吸纳借鉴近年来国内外相关著作和教材的精华，参考各院校的教学经验和建议，坚持“结构严谨，逻辑清晰，重点突出，内容新颖，理论与实践紧密结合”的编写原则。
杨宝峰,陈建国 丨 人民卫生出版社
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本教材修订内容包括总论、传出神经药理学、中枢神经药理学、心血管系统药物、内脏系统药物、内分泌系统药物、化学治疗药物、影响免疫功能的药物等内容。涵盖纸质教材、数字资源以及平台功能，采用“融合教材”编写方式进行。纸质教材继续保持“精、新”特色，紧跟医药学最新理论发展，增加了近5年已确证的新理论及新知识，紧密结合临床实际，汰除陈旧理论及药物，增加临床多发病、高发病的治疗药物介绍，贴合临床实际情况，简略介绍药物的研发过程、沿革，适度融入思政内容。
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